@angelesparra82
Ángeles Parra
“Toda obra de arte es hija de su tiempo, muchas veces es madre de nuestros sentimientos. Y es que ninguna obra puede ser ignorada de su contexto, apartada de su tiempo y de la realidad en la que fue creada, pues perdería todo su significado.”
“De lo espiritual en el Arte”, Vasili Kandinsky
IES Castillo de Luna
angeles82pt@gmail.com
VISUAL THINKING
Mi Trabajo
El destino nos leva hacia lugares que nunca imaginamos y a mí me ha guiado hacia este mundo del Visual Thinking. Llevo investigando y formándome desde el 2016 hasta que he podido encontrar mi propio lenguaje, he podido llevarlo al aula y formando también en talleres y cursos del AVFP. Aquí presento y comparto el material que he creado durante estos años.
Consejos sobre los materiales más adecuados para practicar la técnica del Visual Thinking
Cuadernillo de trabajo en PDF para ayudar la secuencia de aprendizaje en el aula. Nivel ESO.
Los formatos en Visual Thinking
graphic
recording
Dibujos a partir de una ponencia o explicación realizada en directo. La creación sirve de resumen de todo lo sucedido. Es un tipo de dibujo que requiere experiencia, preparación previa y tiene muy poco margen de error.
Mapa
Visual
El dibujo expresa una o varias acciones, repartidas y estructuradas de manera analítica, requiere un pensamiento de organización de ideas previo y debe llevar una serie de elementos imprescindibles: un texto principal, avatar, contenedores, iconos, conectores , todos relacionados y ordenados de manera que funcione exactamente del modo en el que queramos que se perciba nuestro mensaje.
sketchnoting
También podemos llamarle ”apuntes visuales”. Son dibujos rápidos, acompañado de algo de texto, puede ser más o menos ordenado, se utiliza para recoger apuntes o realizar esquemas visuales como técnica de estudio. Es la técnica más utilizada y más sencilla.
GRAPHIC RECORDING
Consiste en dibujar en directo durante un evento, reunión o encuentro, a través de la herramienta del Visual Thinking, mezclando digitalmente dibujo y texto para poder hacer la información más atractiva e impactante. Puede proyectarse al mismo tiempo en el que se realiza la conferencia o a modo de vídeo resumen como el que realicé en IECA a finales de mayo de 2023 en Cádiz.
¿Eres visual?
Esta es la pregunta que nos realiza Dan Roam en su libro “Tu mundo en una servilleta”, donde cuenta como en sus talleres comienza preguntando a los participantes si son los del lápiz rojo (negativos), los del lápiz amarillo (dudosos) o los del lápiz negro (entusiastas). Cada persona se enfrenta de diferente manera ante el reto de dibujar, pero todos finalizan consiguiendo expresar ideas con sus dibujos.
TIPOGRAFÍA
Es importante acompañar nuestra creación visual con poco texto, pero que éste tenga un sentido de la estética similar a lo que queramos expresar. Podemos practicar abecedarios creativos de diferentes estilos y diseños.
MI AVATAR
La creación de mi avatar es fundamental en el lenguaje del Visual Thinking, añade personalidad a mi creación, la hará única e inigualable y ayudará a quien lo visualice a empatizar con el mensaje. Es por ello que hay que practicar diferentes expresiones para reforzar nuestra creación visual.
VISUAL THINKING: “EL RETO”
“descarga aquí juego de cartas”
Un juego de cartas diseñado para facilitar la creación de un Mapa Visual con todos sus elementos.
abecedario visual thinking
CURSOS ESO
1º ESO
EPVA
2º ESO
PROY.
EPVA
3º ESO
EPVA
4º ESO
EXPRESIÓN
ARTÍSTICA
4º ESO
DIBUJO
TÉCNICO
CURSOS BACHILLERATO DE CIENCIAS
DIBUJO
TÉCNICO
CURSOS BACHILLERATO DE ARTE
DIBUJO ARTÍSTICO I
VOLÚMEN
CULTURA AUDIOVISUAL
PROYECTOS ARTÍSTICOS
DIBUJO ARTÍSTICO II
FUNDAMENTOS DEL ARTE
TÉCNICAS GRÁFICOPLÁSTICAS
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DISEÑO
Presentaciones PDF
PROYECTOS MURALES
Una de mis pasiones es pintar murales, de todas las experiencias docentes, personalmente es de las que más disfruto.
El mural es un resultado de un gran trabajo grupal en el que ha habido reflexión, investigación, expresión de sentimientos, desarrollo de la creatividad y puesta en práctica de un gran trabajo en equipo, es la combinación perfecta de Arte-Educación en la que además queda como resultado un producto visual de un gran valor estético que perdurará al menos una década y servirá como evidencia de aprendizaje para los que lo han realizado y para futuras incorporaciones.
Mural Escher
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